Гиперактивные дети. Как воспитывать?

С медицинской точки зрения, гиперактивность ребенка – это сложное расстройство поведения, которое проявляется у детей в дошкольном возрасте и не нуждается во врачебном вмешательстве.

Расстройство поведения накладывает отпечаток на учебу, отношения со сверстниками и взрослыми. Гиперактивность проявляется в усиленной психической и двигательной активности малыша. Он не может долго усидеть на месте, сконцентрировать свое внимание на чем-то определенном. В школе такой ребенок старается ответить раньше одноклассников, постоянно тянет руку, чтобы его спросили первым, но в тоже время он проявляет неорганизованность и рассеянность, перебивает разговоры, много двигается.

Признаки гиперактивности

Гиперактивность проявляется до семи лет. Иногда признаки гиперактивности напоминают симптомы синдрома дефицита внимания. Заметив какие-либо проявления этих расстройств у ребенка, не стоит решать сразу, что у малыша гиперактивность. Обычно, такое поведение характерно для всех детей в этом возрасте.

Стоит задуматься, если признаки проявляются у ребенка в школе или детском саду, дома, на прогулке и в иных ситуациях. Тогда можно показать малыша психологу. Врач должен, как минимум, полгода вести наблюдение за ребенком, чтобы поставить диагноз.

Главными симптомами гиперактивности являются:

1. Невнимательность. Таким детям тяжело сконцентрироваться на каком-то деле, они быстро забывают все детали, постоянно отвлекаются от одного занятия на другое. Они не способны заниматься чем-то одним долгое время, часто теряют вещи.
2. Чрезмерная подвижность. Такие дети ведут себя как «на иголках». Они постоянно двигаются, не могут усидеть на одном месте.
3. Импульсивность. Гиперактивные дети нетерпеливы, несдержанные, часто выражают чрезмерные эмоции, руководствуются мгновенными порывами, перебивают разговоры других людей и вклиниваются в их занятия.

Как воспитывать гиперактивных детей

Гиперактивным детям нужно уделять больше внимания, как ни странно это звучит.

Родителям следует играть с малышами в тактильные игры. Таким образом, подвижные дети укрепляют связь с реальным миром, развивают внимательность к ощущениям. Выбирайте игры с пластилином, песком или водой, рисуйте пальцами.

Хотя подвижность у гиперактивных детей повышена, это не значит, что стоит забыть о подобных играх. Это поможет ребенку научиться контролировать свое тело, движения и ощутить их границы, останавливаться или начинать двигаться вовремя.

Не забывайте об уважении. Детям важно, чтобы их воспринимали всерьез и уважали. Малыш сможет расслабиться и станет спокойнее. У гиперактивных детей часто занижена самооценка, они не доверяют взрослым в достаточной мере, так как их часто критикуют. Уважайте чувства и способы их выражения, несмотря на «неудобное» поведение ребенка.

Составьте режим дня. Упорядоченность действий в течение всего дня очень важна для гиперактивных детей. Это поможет ребенку выработать условные рефлексы, например, всегда засыпать в одно и то де время, не требуя больших усилий с его стороны и стороны взрослых.