Игры для детей от 4 – 6 лет

Четыре – шесть лет для ребенка, один из самых лучших возрастов. Время подвижных и развивающих игр. В этот период формируется психологическое восприятие к миру и окружению. Школьное время со своими приятными и запоминающимися моментами еще впереди, поэтому игровой период у ребенка это с самого утра до позднего вечера. Важно подобрать игры по половой принадлежности, для мальчиков больше подходят стратегические игры, развивающие. Девочки припевочки в возрасте от 3-х до 6-ти лет обычно любят мультяшных персонажей, принцесс, кукол и т.д.

Мамы и папы в состоянии подготовить малыша к учебному процессу именно играми, так как это единственный способ, чтобы ребенок не воспрепятствовал процессу, а наоборот тянулся к вашим занятиям.

Командные игры

Ребенок старше 3-х лет уже во всю играет со сверстниками, с каждым днем игр становится все больше и больше. Ребенок учиться проигрывать и соревноваться. Быстро развивается физическое развитие и интеллект. Так же в данный период активно развиваются спортивные достижения.

Домашние игры

Для данного типа игр нужно приобрести: достаточно игрушек, кукол, одежда для кукол пупсов купить дополнительную посуду, предметы домашнего обихода.
Обычно на начальном этапе для таких игр приходят на помощь мамы, папы, бабушки и дедушки. Взрослые объяснят и расскажут, как и что нужно сделать. Развивает интеллект, воспитывает хорошее отношение к людям. Дополнительная одежда для кукол, по статистике помогает ребенку научиться самостоятельности и ускорить саморазвитие.

Игры в профессии

Необходимые атрибуты есть в любом магазине игрушек, одна из самых излюбленных родителями типов игр. Иногда дети с самого детства понимают, кем именно они хотят быть. Малыши исполняют роли милиционеров, врачей, водителей. Все эти игры развивают в плане:

• ознакомление с правилами дорожного движения
• правила безопасности
• формированию первичных навыков оказания первой помощи
• общению с различными видами профессий

Ребенок должен учиться осуществлять свой игровой процесс самостоятельно, причем осуществлять процесс в более похожем виде, как ему показали родители или другие родственники. Если вы видите, что ребенок путается, осторожно подскажите, как правильно.

Осторожность нужна для того, чтобы не разрушить своими постоянными пререканиями внутренний выдуманный мир, сформировавшийся в процессе игры. Чем взрослее ребенок, тем меньше нужно вмешиваться в процесс игры. Благодаря своим ассоциациям, с каждым днем игры будут все разнообразнее и разнообразнее. С таким подходом ваш ребенок будет веселым, энергичным, развитым и разносторонним.